V CONIQI
PARTICIPE DO V CONIQI

Motivos para Participar da Conferência

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Networking

Conecte-se com profissionais de diversas áreas e amplie sua rede de contatos.

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Conhecimento

Descubra novas tendências e aprenda com especialistas renomados.

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Ideias Inovadoras

Inspire-se e crie soluções inovadoras através da troca de conhecimentos.

FIQUE CALMO!

Contagem Regressiva para o V CONIQI

V CONIQI

Congresso Internacional Transdisciplinar de Quixeramobim

O V Congresso Internacional Transdisciplinar de Quixeramobim (V CONIQI) da Faculdade de Quixeramobim (FAUNIQ) é um evento anual que visa consagrar e inovar a cada edição. Este ano, estamos empenhados em tornar o V CONIQI ainda mais atrativo para nosso público-alvo. A temática central será: 'A nova Era da formação acadêmica: Preparando profissionais para o futuro em saúde, educação e gestão'.

O congresso contará com 20 palestras, igualmente distribuídas entre todos os cursos de formação da FAUNIQ, incluindo técnicos e graduandos, além de apresentações de produções científicas. Nosso objetivo é reunir os melhores profissionais de cada área para enriquecer a experiência dos participantes.

O V CONIQI acontecerá nos dias 12, 13 e 14 de novembro. Salve essas datas e prepare-se para um congresso de excelência!

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20 +
Palestrantes
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5 +
Minicursos
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AGENDA - V CONIQI

CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSDISCIPLINAR DE QUIXERAMOBIM

Credenciamento

Credenciamento

18:00

Abertura Solene

Abertura Solene

19:00

Apresentação Cultural

Apresentação Cultural

19:30

Diego Costa

Inteligência Artificial na atualidade: Impactos para a assistência, ensino e gestão em saúde

20:00

Dra. Carla Brandão

Soft skills e a era digital: desafios e potencialidades.

18:00

Tereza Cristina de Almeida

Inclusão Escolar - Desafios e Possibilidades na Formação Atual de Profissionais da Educação.

18:30

Eugênia Emanuele dos Reis Lemos

Desafios da Educação Moderna: Formar Profissionais e líderes para a Era Digital.

18:30

Thiago Sousa Felix

Saúde Mental, Tecnologia e Humanidade no Ensino Superior: o que precisamos saber para manter a nossa autonomia e sanidade.

18:30

Cristiane Macêdo Feijó

Empreendedorismo e Regulatório Farmacêutico.

18:30

Evanice Pinheiro

A Reorientação do campo de atuação profissional do Fisioterapeuta e suas novas possibilidades de atuação no SUS.

19:20

Helena Oliviera

Políticas Públicas Educacionais: uma rede de ensino inclusiva e participativa.

19:20

Rhavena França Souza Gonçalves

Avaliação Psicológica focada no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Diagnósticos Tardios.

19:20

Skarllet Vasconcelos

Inovação e Marca Pessoal: Empreendendo na Fisioterapia Dermatofuncional eEstética Avançada.

19:20

Letyane Nobre

Level Up Acadêmico: Soft Skills para Impulsionar Carreiras e Moldar o Futuro.

19:20

Hitálo Santos da Silva

Empoderamento e Ética Profissional: Fundamentos para o Sucesso na Carreira.

19:20

Igor Gomes de Araújo

Inovações biotecnológicas na área farmacêutica

19:20

Leandro Vasconcelos

A perspectiva do Fisioterapeuta diante do mercado de trabalho contemporâneo.

20:10

Fernanda Formiga

Educação e Desenvolvimento Contínuo na Saúde: Preparando Profissionais para uma Assistência Integrada.

20:10

Arkila Pinheiro

O Farmacêutico do Futuro: Inovação, Sustentabilidade e o Cuidado Centrado no Paciente.

20:10

Evaristo Filho

Intraempreendedorismo e Inovação em Recursos Humanos: Preparando Profissionais para uma Nova Era de Gestão e Cultura Organizacional.

20:10

Jessyca Coutinho

Além da Superfície: Psicologia e Mindfulness para uma vida com mais presença e contato com as emoções.

20:10

Apresentações de trabalhos

Apresentações de trabalhos

18:00

Mesa redonda Pós-Graduação

Carreiras Conectadas: A Transformação Profissional através da Pós-Graduação lato e stricto sensu e Competências do Futuro.

20:00

Encerramento

Encerramento - Menção honrosa do melhor trabalho científico.

21:00
Nossos Palestrantes

Conheça os palestrantes do V CONIQI: especialistas que inspiram e compartilham conhecimento.

Igor Gomes de Araújo

Farmacêutico
Graduado em Farmácia pela Universidade de Fortaleza(UNIFOR). Doutorando em Biotecnologia em Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Coordenador da Comissão de Cuidados em Saúde para a População LGBTQIAPN+, Povos Originários, Negros e Outras Populações Vulnerabilizadas do Conselho Regional de Farmácia do Ceará. Pesquisador na área de Biotecnologia e Farmacologia com foco em produtos naturais comatividadecicatrizante, anti-inflamatória e antinociceptiva em modelos animais. <strong>Inovações biotecnológicas na área farmacêutica.</strong>
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Hitálo Santos da Silva

Enfermeiro
Enfermeiro, bacharelando em direito, especialista eminfectologia, Terapia intensiva, saúde pública e gestão em enfermagem, MBA emGestão daQualidade e segurança do paciente, Mestrando em Cuidados clínicos em enfermageme saude pelauniversidade estadual do Ceará, docente e supervisor de estágio do curso de enfermagem, Coordenador de pós-graduação, coordenador Pedagógico e Responsável Técnico da FaculdadeUniEducacional Fortaleza, Colaborador do Conselho Regional de Enfermagem e membro da comissão de educação jurídica da Ordem dos Advogados do Brasil seção Ceará. <strong>Empoderamento e Ética Profissional: Fundamentos para o Sucesso na Carreira.</strong>
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Dra. Carla Brandão

Médica
Médica (Universidade Federal do Ceará) Psiquiatra(Hospital de Saúde Mental Professor Frota Pinto). Mestra e doutoranda em Saúde Coletiva pelaUniversidade Estadual do Ceará. Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental (Unichristus). Perita oficial da Justiça Federal. Professora Assistente da Faculdade de Ciências da Saúde do SertãoCentral - FACISC UECE. Membro do Grupo de pesquisa Vida e Trabalho. Professora visitante da Escolade Saúde Pública do Ceará. Editora-adjunta da revista Diálogos Interdisciplinares em Psiquiatria e Saúde Mental. <strong>Soft skills e a era digital: desafios e potencialidades.</strong>
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Evanice Pinheiro

Evanice Pinheiro

Fisioterapeuta
Fisioterapeuta formada pela Estácio do Ceará Pós graduada emGestão de Saúde Pública; Pós graduada em Saúde da Familía; Pós graduada em Fisioterapia emTraumato-ortopedia e reumatologia; Com experiência profissionais na Coordenação da AtençãoPrimária à Saúde , Coordenação do NASF, Coordenação da Vigilância Epidemiológica do Município deMilhã; Atuação na Equipe e Multi do Município de Deputado Irapuã Pinheiro. AtualmenteFisioterapeuta da Equipe eMulti do Município de Milhã. <strong>A Reorientação do campo de atuação profissional do Fisioterapeuta e suas novas possibilidades de atuação no SUS.</strong>
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Cristiane Macêdo Feijó

Farmacêutica
Farmacêutica pela Universidade Federal doCeará e habilitada em Análises Clínicas e Toxicológicas. Especialista em Farmacologia Clínica ePrescrição Farmacêutica (I-BRAS/RACINE), MBA pela FIA em Gestão de Negócios no VarejoFarmacêutico, Pós-graduada em Assuntos Regulatórios (IPOG). Professora na área de Farmácia Clínicae Prescrição Farmacêutica nas disciplinas de Deontologia e Legislação Farmacêutica e de Gestão emFarmácia. Consultora Independente na Área Farmacêutica de Assuntos Regulatórios, TreinamentoeLogística no mercado farmacêutico e como Perita Judicial Farmacêutica. Membro atuante das Comissões Técnica Assessora do CRF/CE: Logística, Distribuição e Transporte de Medicamentos, Farmácia Comunitária e Serviços Farmacêuticos e Comissão Técnica Assessora de Mulheres.   <strong>Empreendedorismo e Regulatório Farmacêutico</strong>
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Leandro Vasconcelos

Leandro Vasconcelos

Fisioterapeuta
<ul> <li>Pós Graduado em Fisioterapia Neonatal e pediátrica</li> <li>Pós Graduado em Fisioterapia Traumato-ortopédica e reumatológica</li> <li>Pós graduado em Docência do Ensino Superior Experiência Profissional:</li> <li>Sócio Proprietário do Espaço Equilibrium Fisioterapia e Pilates</li> <li>Fisioterapeuta da Unidade Neonatal do Hospital Regional do Sertão Central</li> <li>Docente do Curso de Fisioterapia da FAUNIQ</li> </ul> <strong>A perspectiva do Fisioterapeuta diante do mercado de trabalho contemporâneo.</strong>
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Arkila Pinheiro

Arkila Pinheiro

Farmacêutica
<ul> <li>Farmacêutica Clínica - Hospital Regional do Sertão Central</li> <li>Especialista em Farmácia Hospitalar</li> <li>Especialista em Farmácia Clínica e Prescrição farmacêutica</li> <li>Residência pela SCMS - Urgência e Emergência</li> <li>Mestra em Farmacologia- UFC</li> <li>Grupo de Pesquisa C. difficile- UFC</li> <li>Entusiasta em Antimicrobianos. Tema: O Farmacêutico do Futuro: Inovação, Sustentabilidade e o Cuidado Centrado no Paciente.</li> </ul> <strong>O Farmacêutico do Futuro: Inovação, Sustentabilidade e o Cuidado CentradonoPaciente.</strong>
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Diego Costa

Diego Costa

Enfermeiro
Enfermeiro pelo Centro Universitário UniFanor Wyden através do Programa Universidade para todos (Prouni) (2021.2). Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Doutorando em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). MBA em Gestão em Saúde 4.0 pela Business Behavior Institute - BBI of Chicago e Centro Universitário Celso Lisboa (2022-2023). Especialista em Enfermagem Cardiovascular e Hemodinâmica (2022-2023). Tecnólogo em Marketing pelo Centro Universitário Unifavip. Membro do Grupo de Pesquisa no CNPq- Políticas, Saberes e Práticas em Enfermagem e Saúde Coletiva. Formado no curso técnico em enfermagem pelo Centro Integrado de Educação Profissional (CIEP). Presidente da Sociedade Brasileirade Pesquisa e Inovações em Saúde (SOBRAPIS). Coordenador do projeto Inova Ciência Jovem com vínculo ao CNPq e Instituto do Câncer do Ceará (ICC). Atualmente é Coordenador do Curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade Rodolfo Téofilo - Rede Multiversa. Foi professor do Centro Universitário do Maciço de Baturité (UniMB) onde ministrou as disciplinas de Semiologia e Semiotécnica, Práticas de Extensão Acadêmica I, II e III e Processos do cuidar em Saúde e Enfermagem. Foi Analista de Suporte, Negócios e Métodos e Processos da Secretária de Participação Social de Fortaleza (22/23). Ênfase em Saúde Coletiva, Gestão em Saúde, Empreendedorismo e Inovação Saúde.   <strong>Inteligência Artificial na atualidade: Impactos para a assistência, ensino e gestão em saúde.</strong>
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Skarllet Vasconcelos

Skarllet Vasconcelos

Fisioterapeuta
Fisioterapeuta (Unicatolica); Esp. em Saúde da FamíliaeComunidade pela Escola de Saúde Pública do Ceará RIS/ESP-Ce; Esp.em Fisioterapia Respiratória; Formações em Fisioterapia Dermatofuncional/ Estética; Docente na FAUNIQ; Coordenadora dos cursos de Fisioterapia e Estética e Cosmética da FAUNIQ; Fisioterapeuta Dermatofuncional da Clínica INNOVARE. <strong>Inovação e Marca Pessoal: Empreendendo na Fisioterapia Dermatofuncional eEstética Avançada.</strong>

Letyane Nobre

Letyane Nobre

Administradora
Graduada em administração, MBABusiness Management and Innovation, MBA em Marketing (cursando). Coordenadora de Relacionamento na Estácio Idomed Quixadá, Founder da Clínica Espaço Lív. Aluna de Nutrição. <strong>Level Up Acadêmico: Soft Skills para Impulsionar Carreiras e Moldar o Futuro.</strong>

Evaristo Filho

Administrador | Consultor em Gestão PúblicaeEmpreendedorismo. Bacharel em Administração (UVA) e licenciado emLetras Espanhol (UFC), com formação técnica em Agronegócios (SENAR) e Eletrotécnica(IFCE). Especialista em Gestão Pública (UECE), Gestão Financeira (URCA) ecursando MBA em Gestão da Inovação (UVA). Possui ampla experiência emcargos administrativos e de gestão na Secretaria de Administração, Finanças, ControladoriaeInstituto de Previdência de Quixeramobim. Atuou como docente emcursos deSistemas de Informação, Matemática, Mecatrônica e na especialização emDocênciado Ensino Superior (IFCE). Realizou consultorias e pesquisas voltadas aoempreendedorismo, além de lecionar cursos livres em diversas instituições (Secult, PRONATEC entre outros). Atualmente, é Supervisor Regional de uma política pública de microfinanças do Governo do Ceará. <strong>Intraempreendedorismo e Inovação em Recursos Humanos: Preparando Profissionais para uma Nova Era de Gestão e Cultura Organizacional. </strong>

Karleandro Pereira

Enfermeiro
Possui bacharelado em Enfermagempelo Centro Universitário Católica de Quixadá (2019.2). Especialização em Cardiologia e Cirurgia Cardiovascular Pediátrica para Enfermagem pela Faculdade de Medicina de São Josédo Rio Preto (2024.2). Especialização em Unidade de Terapia Intensiva pela Estácio Ceará (2021.2). Residência em Cuidado Cardiopulmonar pelo Hospital de Messejana Dr. Carlos Alberto Studart Gomes (2023.2). Atualmente é acadêmico do Programa Stricto Sensu em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (desde 2023.1) e Pesquisador do Grupo de Pesquisa e Extensão em Cuidado Cardiovascular da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (desde2022.2). Diretor Acadêmico da Faculdade de Quixeramobim (desde 2024.2).

Henrique Silva

Henrique Silva

Administrador
Doutorando e Mestre em Administração e Controladoria pela UFC. Coordenador da Pós-Graduação da FAUNIQ. Professor Tutor do curso de Administração Pública da UECE. Administrador e Empreendedor. Pesquisador nas áreas de empreendedorismo social, étnico, gênero e temas emergentes.

Eduardo Mendes

Eduardo Mendes

Psicólogo
Psicólogo - CRP 11/ 16558; Mestrando em Psicologia Clínica; Esp. Psicologia Escolar e Educacional;; Esp. Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica.

Aderlania Henrique

Aderlania Henrique

Administradora
Bacharel em Administração de Empresas. Licenciatura em Letras Espanhol. Especialista em Administração Pública. Especialista em Ensino de Língua Espanhola. MBA em Gestão de Pessoas. Mestre em Educação. Administradora Pública. Coordenadora do CST em Gestão de Recursos Humanos e Professora.

Valécia Carvalho

Mestra em Ciências Biomédicas (UFPI); Doutora em Biotecnologia (RENORBIO); Coordenadora de Pesquisa e Extensão FAUNIQ; Colaboradora do Laboratório de Neuroinovação – NitLab (UFDPar); Professora da Biomedicina (UFDPar) e Pós Graduação; CEO da Startup Start Sensors Piauí LDTA; Neurocientista – Expertise em Eletroencefalografia e Sensoriamento Neuroeletroquímico e Neuroinovação.   <strong>Carreiras Conectadas: A Transformação Profissional através da Pós-Graduação lato e stricto sensu e Competências do Futuro.</strong>

Jessyca Coutinho

Psicóloga CRP-11/16068, com Formaçãoem Terapia do Esquema pelo Instituto de Psicologia e Carreira (IPC). Atuação no âmbito educacional, especialista em Impactos da Violência na Escola pela FIOCRUZ. Formação em saúde mental para o atendimento do público Surdo pelo Instituto de Psicologia e Estudos Surdos (IPES). Realização de palestras, oficinas e atendimentos de surdos através da Língua Brasileira de Sinais. Perita Judicial credenciada pelo TJCE, com formação em Perícia Judicial pelo Instituto Simone Lemes. Docente docurso de Psicologia - FAUNIQ. <strong>Além da Superfície: Psicologia e Mindfulness para uma vida commais presençae contato com as emoções.</strong>

Fernanda Formiga

Enfermeira
Mestre em Saúde Coletiva pela UFRN. Especialista em Terapia Intensiva , Urgência e emergência e em Enfermagemem Dermatologia. Pós-graduanda em gestão da qualidade e segurança do paciente em saúde pelo Albert Einstein. Professora titular da FAUNIQ. Preceptora de campodaResidência multiprofissional em Terapia Intensiva da Escola de Saúde Pública do Ceará. Coordenadora das unidades de Terapia Intensiva Adulto do Hospital Regional do Sertão Central-ISGH/SESA. <strong>Educação e Desenvolvimento Contínuo na Saúde: Preparando Profissionais parauma Assistência Integrada.</strong>

Thiago Sousa Felix

Psicólogo
Psicólogo CRP 11 4297, Mestre em Psicologia pela UFC, Doutorando em Saúde Coletiva pela UECE, Pesquisador de temas correlatos na área. Supervisor Clínico e Institucional. Facilitador de grupos de estudos e grupos de intervenções sistêmicas. Organizador da obra "Políticas públicas no Brasil: incursões na saúde, educação e psicologia" publicado em 2020, pela CRV, juntamente com estudantes e professores da Uniq. <strong>Saúde Mental, Tecnologia e Humanidade no Ensino Superior: o que precisamos saber para manter a nossa autonomia e sanidade.</strong>

Rhavena França Souza

Psicóloga
<ul> <li>Residência em Saúde Mental Coletiva - Escola de Saúde Pública do Ceará</li> <li>Pós-graduação em Psicologia Organizacional e do Trabalho - FAVENI</li> <li>Capacitação e aperfeiçoamento em Terapia Cognitivo Comportamental - Instituto Otimizapsi</li> <li>Pós-graduanda em Psicologia Clínica: Terapia Cognitivo Comportamental - UNINTER</li> <li>Pós-graduanda em Neuropsicologia Clínica - Faculdade Metropolitana de Franca</li> <li>Experiência em Saúde da Família, Saúde Mental, Assistência e Clínica.</li> </ul> <strong>Avaliação Psicológica focada no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) eDiagnósticos Tardios.</strong>

Tereza Cristina de Almeida

Psicopedagoga
Psicopedagoga Clínica e Institucional. Graduação: Pedagogia; Pós- Graduação: Psicopedagogia Clínica e Institucional - Psicologia Educacional; <strong>Neuropsicopedagogia e Educação Especial.</strong>

Hoanna Castro

Hoanna Castro

Biomédica
Bacharel em Biomedicina e Mestre em Biotecnologia pelaUniversidade Federal do Piauí. Doutoranda em Farmacologia na Universidade de Medicina pelaUniversidade Federal do Ceará. MBA em Tricologia e especialista em Estética Avançada pela Unichristus. Atuação no diagnóstico e tratamento das Alopecias e quedas capilares. <strong>Tricologia como área inovadora na Estética.</strong>

Eugênia Emanuele

Eugênia Emanuele

Tecnóloga em Alimentos
Tecnóloga em Alimentos; Especialista emCiência dos Alimentos Pós-graduanda em Gestão de Unidade de Alimentação; MBA emEmpreendedorismo, Marketing e Finanças; MBA em Gestão de Negócios; Professora de Nível superior - Fatec Sertão Central; CEO da Manu Acessórios; CEO da EN Academy; Coordenadora de Marketing daADESCC - Agência de Desenvolvimento do Sertão Central Cearense. Tema: Desafios da Educação Moderna: Formar Profissionais e líderes para a Era Digital.

Helena Oliveira

Pedagoga
Pedagoga; Esp. Gestão e Avaliação da Educação Básica; Secretária Municipal da Educação de Mombaça. Experiência como Professora alfabetizadora; Cofundadora da Escola Turma da Mônica de Senador Pompeu - CE; Técnica Pedagógica da Secretaria Municipal da Educação - SME de Senador Pompeu/CE.; superintendente das Escolas Estaduais da 14ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação - CREDE 14; Coordenadora da Célula de Cooperação com os Municípios - CECOM - CREDE 14   <strong>Políticas Públicas Educacionais: uma rede de ensino inclusiva e participativa.</strong>